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清北博士当中小学教师，真的会比师范生强吗？
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针对深圳中学2021年新入职的物理化学教师，过半均为清华北大博士，还有牛津大学的博士这样的传言，校方给出了凡尔赛式的回应：“每年都这样”。

据说，目前深圳中学有博士教师80余人，北大、清华毕业的教师100余人，哈佛大学、麻省理工学院、牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校毕业的教师50余人，教授、正高级教师、特级教师、竞赛金牌教练、名班主任30余人。

这些年，知名中小学招聘清北等名校毕业生当老师，其实已经不是什么新闻。

由此引发的一个讨论，也经常成为热点：

清北毕业生甚至清北博士当中小学教师，真的会比普通的师范生强吗？

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清北博士和普通师范生相比，不同之处应该体现在以下两个地方：

一是清北博士自身的天资不错（尤其本硕博都是清北的那种，很多人都天资聪颖，甚至智力超常）；

二是所受的学术训练更正规，眼界更开阔（名校的教育资源，博士的学术训练，当是如此）。

也就是说，清北博士在先天智商和后天学识方面，一般要强于普通师范生。

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一是教普通学生。

学生的时间和精力是有限的，给你投入得多了，成绩自然就好。

教这部分学生，普通师范生和清北博士的差别其实不大。

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二是教天才学生。

教这样的学生，老师越厉害越好，普通老师真的力不能及。

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三是教素质偏差的学生。

这些学生逻辑思维比较差，脑袋经常转不过弯来。

一句话，适合的，才是 好的。

明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等平台热卖中！