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校园暴力有没有“解药”？
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这几天，又看到了两起校园暴力事件。

一起发生在广东，一起发生在贵州。

具体的学校名字就不说了，以免给当事学校带来不必要的麻烦。

读者如果有兴趣，上网一搜便知，都是正规媒体的报道。

令人吃惊的是，这两起校园暴力事件，都发生在女生之间。

看来，校园暴力已经不是男生的专利。

而且，事情之所以被发现，是因为打人者主动拍摄了视频，甚至还是主动上传到了网上。

现在的孩子们，真的是越来越无法无天、有恃无恐了。

这不由得让人思考：

我们应该如何杜绝校园暴力事件？校园暴力有没有“解药”？

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欲寻解药，先找病根。

校园暴力事件的产生，和青少年这一特殊的成长阶段有关，也和他们生活环境里一些不良的风气有关，还和某些媒体传播的一些错误导向有关。

同时，和现在社会对未成年人约束和惩戒的手段乏力也不无关系。

比如，现在对于未成年人犯错甚至犯罪，都没有特别严厉的惩罚措施。

在义务教育阶段的学校，无论学生多么违反纪律，哪怕是打学生甚至打老师，也都只能让他继续在校上课，因为学校没有开除的权限。

记得2018年湖南曾发生过一起12岁男孩杀害自己亲生母亲的案件，由于当事人是未成年人不够刑责年龄，被释放回家，还差点继续回校上课。只是由于其他家长强烈反对，才最终由政府收容教养。

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我们不妨看看许多校园暴力事件的后续报道，很多地方都处分了班主任，处分了主管副校长，处分了校长，但很少看到如何处分那些犯错学生。

其实看看我们身边就能知道，还能对他们怎样，只能是该上课上课，该犯错犯错。

对未成年人进行必要的保护当然是对的，但保护不是纵容，如果因为对一个未成年人进行保护，却可能伤害到其他未成年人甚至成年人的权益，并不合理。

一个社会，不应该有法外之地，更不应该有法外之人。

任何人的行为，都应该受到必要的约束，任何人的错误，都应该承担一定的责任，未成年人也不例外。

现在的孩子们成熟得早，发育得快，10多岁就已经在体力上接近成年人。

如果他们走入歧途，破坏力也非常大。

让一帮半大小子知道“我怎么犯罪都不会有事”，叫嚣着“反正打死人也不犯法”，恣意妄为，惹是生非，对别人，对社会，乃至对他们自己，都不是什么好事。

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对于未成年人我们当然以教育为主，但老师不是万能的，学校也不是万能的。

如果教育能解决一切，还要警察做什么，还要监狱做什么！

对于校园暴力这一痼疾，在教育的同时加强惩罚的力度，也许是有效的“解药”之一。

从学校层面讲，应该赋予学校开除权。

对那些屡教不改，经常严重违纪的学生，让他离开是对其他学生受教育权的保护。

同时，也可以让他悬崖勒马，及时改正错误。

从社会层面讲，应该适当降低刑责年龄。

如果未成年人犯罪存在主观故意而且性质严重，应该让他们承担必要的责任，接受必要的惩罚。

当然，惩罚不是目的。但严厉的惩罚措施，可以保持足够的威慑力，才能够让那些未成年人知道行为的底线在哪儿，让他们不去犯错。

明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。新书《为自己读书》正在当当、京东、天猫等平台热卖中！